O Instituto de Educação Santiago de Compostela está situado no bairro Chácara Klabin, em um amplo espaço de 1900 m², totalmente estruturado e seguro para a educação infantil, que conta com pomar, horta, playground, brinquedoteca, laboratório de informática, espaço multi-uso, dois parques, amplas salas de aula, enfermaria e piscina coberta, aquecida e tratada com ozônio em um bairro tranquilo e residencial.

A escola oferece opções de horário: quatro, seis, oito ou doze horas, adequando-se assim à necessidade das famílias que nos procuram.

Missão

Trabalhar no desenvolvimento integral da criança em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, contribuindo assim para a formação de indivíduos mais reflexivos, criativos, sociáveis e humanos. Capazes de utilizar todo seu potencial.

Para isso, oferecemos um ambiente acolhedor, seguro e confiável, com funcionários preparados e habilitados.

Nossa Função

A convivência em grupo com criança de mesma idade, uma nova rotina, a exigência de regras, a interação com professora, a realização de atividades em grupo e a aquisição de novos conhecimentos fazem parte dos desafios de nossos alunos.

Em função disso, o I.E. Santiago de Compostela oferece toda a infraestrutura necessária para que as descobertas aconteçam de maneira prazerosa em um espaço que favorece o desenvolvimento de suas potencialidades, onde são criadas situações, problema que possibilitem a exploração do meio e a que ocorrem no ambiente escolar.

Educação
Infantil

Proposta pedagógica

O Instituto de Educação Santiago de Compostela iniciou suas atividades em janeiro de 1998, tendo como marco curricular a teoria construtivista do desenvolvimento cognitivo do epistemologia suíço Jean Piaget (1896-1980) e seus colaboradores da Escola de Genebra.

Utilizamos o Sistema Positivo de Ensino que é constantemente atualizado por um centro de pesquisas próprio, no qual especialistas analisam tendências e atualizam as ferramentas de ensino, para tornar o aprendizado mais prazeroso. Nossa proposta é formar cidadãos responsáveis e conscientes do seu papel na sociedade. 

O trabalho pedagógico desenvolve-se por meio de quatro eixos e de projetos nos quais as situações de aprendizagem são contextualizadas e os objetivos compartilhados com as crianças desde o início.

Esses quatro eixos são permeados pela afetividade, criando um ambiente em que a criança se sente segura e feliz.

Pilares da
educação

As atividades a partir do Infantil II são organizadas especialmente para cada faixa etária e incluem:

Atividades pedagógicas que estimulam as diferentes linguagens: corporal, musical, plástica, matemática, oral e escrita.

Psicologia ao favorecer as relações interpessoais e a interpretação do mundo que as cerca, desenvolvendo personalidade.

Filosofia através da valorização do pensar, possibilitando a análise e a formação da própria opinião a partir das hipóteses levantadas nas relações com os objetivos de conhecimento.

Sociologia por intermédio das relações que a criança estabelece com os colegas e professores, entendendo e respeitando melhor a si mesmo e ao próximo.

Dentro da grade curricular, as crianças também participam de aulas com professores especializados. Clique e confira ao lado.


Música

A aprendizagem de música é a fonte de alegria, bem-estar e realização pessoal, que desenvolve a percepção auditiva, e senso rítmico, as habilidades motoras e a percepção temporal e espacial, além de estimular o desenvolvimento da autodisciplina, paciência, sensibilidade, coordenação, e a capacidade de memorização e de concentração.

Durante as aulas as crianças são apresentadas aos instrumentos e fontes sonoras diversas e utilizam as canções para favorecer a produção de sons, a afinação e a consciência corporal.

Informática

As aulas de informática possibilitam a utilização de tecnologia dos programas pedagógicos e das histórias interativas integrada aos conteúdos de sala de aula. 

Inglês

As aulas de Inglês visam proporcionar à criança a aquisição de um vocabulário básico, articulado as estruturas essenciais da língua inglesa a partir de palavras relacionadas à realidade imediata da criança.

Estudos científicos comprovam que aprender um idioma desce cedo desenvolve uma série de habilidades, como: fala, pronúncia, raciocínio, memória, entre outros. 

Educação Física

Através de atividades físicas com bola, arcos, cordas, entre outros, a fim de desenvolver habilidades motoras como equilíbrio, lateralidade, coordenação motora e outros pré-requisitos importantes, oferecemos esta disciplina para que haja um crescimento físico saudável, além de estimular o trabalho em equipe, autoconhecimento e raciocínio lógico e estratégico. 

Nosso Berçário

Os bebês aqui na nossa escola têm um espaço reservado especialmente para eles com instalações amplas e confortáveis.

O trabalho não envolve somente os cuidados com alimentação, higiene e banho, mas também de estimulação em todas as fases do bebê proporcionando uma experiência enriquecedora desde os primeiros meses de aprendizado, para isso contamos com profissionais formadas pelo Centro Formador Cruz Vermelha nos cursos de Berçarista e Auxiliar de Enfermagem. Nossas funcionárias trabalham em período integral, possibilitando assim um melhor acompanhamento da rotina do bebê. Contamos também com assessoria de um pediatra.

O espaço do Berçário possui sala de estimulação, solarium, lactário, 02 dormitórios, refeitório arejado e organizado com a segurança e higiene o que o bebê necessita.

Adaptação

Os bebês se adaptam com mais facilidade a tudo que é novo, como: situações, ambientes e pessoas. Aqui no I.E. Santiago de Compostela, o bebê é inserido a rotina escolar de forma gradativa a fim de que fique adaptado ao ambiente, amigos e adultos que estarão em contato com ele a partir de seu ingresso na escola.

Enquanto o bebê está aos cuidados da berçarista, o adulto que participa desde processo fica num espaço reservado e acompanha a evolução da adaptação por intermédio da coordenadora da escola.

Para nós, o importante é que o bebê sinta-se acolhido, seguro e confortável no novo ambiente que passará a conviver diariamente.

Período

Os nossos períodos são de quatro, seis, oito e doze horas. Trabalhamos também com horários flexíveis, adequando-se as necessidades de cada família.

A alimentação é preparada na escola, respeitando o cardápio recomendado pela pediatra de cada bebê e supervisionada pela nossa nutricionista.

Localização

R. Marcelino Champagnata, 228 - Vila Mariana - São Paulo

Fale conosco

11 5084.0250 ou 11 5572.0071